Alumnos/as de II° medio Iniciaron Proceso Pre-Vocacional

Durante el mes de agosto el Equipo Psicoeducativo inició formalmente el proceso de acompañamiento pre-vocacional de los segundos medios, con el objetivo de orientarlos en la elección de las asignaturas diferenciadas que cursarán en III° y IV° medio. Para esto, se realizó una presentación en detalle de las asignaturas diferenciadas del área A y B, por los profesores/as que las dictan. A su vez, el Vicerrector de Académico, Óscar Rodríguez G., explicó en cada curso la malla curricular completa de III° y IV° medio, así como también los procesos de elección y cambio, junto con otros protocolos que enfrentarán el próximo año.

Además, se aplicó la batería psicoeducativa completa del Test Psicometrix que mide distintas habilidades e intereses cuyos resultados serán entregados en entrevistas individuales en el mes de octubre, más una reunión de apoderados a cargo del Vicerrector Académico y la Coordinadora del Equipo Psicoeducativo, Natalia Herrero R. Este proceso culmina en noviembre con la elección por parte de los estudiantes de las asignaturas diferenciadas 2025.