Alumnos/as de IV° medio presentaron Proyectos de Pensamiento Computacional

Recientemente, fuimos testigos de un momento que define el futuro: estudiantes de IV° medio presentaron sus proyectos finales utilizando la metodología de *Elevator Pitch*, demostrando cómo el pensamiento computacional había transformado su manera de abordar desafíos reales.

Cada presentación fue una ventana hacia el potencial ilimitado de una nueva generación. La soltura con que se desenvolvieron, la claridad de sus propuestas y la innovación de sus soluciones son el reflejo de una educación que prepara verdaderos agentes de cambio.

Lo que presenciamos no fue simplemente una evaluación académica, sino la materialización de tres pilares fundamentales: Calidad, Aprendizaje y Crecimiento. El pensamiento computacional no es el futuro, es el presente. Y quienes lo abrazan hoy serán los líderes que definan el mañana.

¡Felicitaciones a nuestros estudiantes por sus excelentes trabajos!